2026年暑假，山东师范大学学子王苏棋回到东营，走进西城课外辅导机构开展“青春护航，心向未来”暑期心理朋辈辅导实践，为暑期奔波补习的本地高中生疏导升学焦虑。暑假期间，东营大量高中生在外补习课业，高强度刷题模式下焦虑、厌学、亲子矛盾等心理问题频发，辅导机构缺少心理关怀服务。依托同龄共情优势，实践前期走访多家补习班了解学生心理困扰，设计宣讲、互动体验、线上陪伴相结合的帮扶模式。

利用机构晚间自习时间开展线下公益宣讲，结合本土高考备考经历分享情绪调节、时间规划的实用方法，带领学生进行正念放松训练、拆解补习目标，并开设一对一答疑角落疏导情绪;线下活动结束后搭建线上陪伴群，整个暑假持续陪伴学生交流解压。经过一段时期回访，参与活动的学生普遍缓解了补习内耗，亲子相处氛围有所改善，社

群内形成朋辈互助的良好氛围。本次实践发现县域学生参与线下活动存在地域不便、单人运营社群精力有限等问题。后续计划联动东营多地补习点增设线上场次，搭建心理个案转介渠道，组建返乡大学生帮扶队伍。

此次实践以青年力量守护家乡青少年心理健康，在奉献家乡的过程中，青年学子也完成了实践成长。