为积极响应国家关于加强青少年心理健康工作的号召，2026年暑假期间，山东师范大学物理与光电学院2025级学生韩玉琪落地青岛市市北区福州北路鼎城，开展了为期数周的“守护成长”心理护航专项社会实践活动。此次活动围绕小学生心理健康调研、心理疏导与家校协同育人展开，取得了良好成效。

聚焦心理现状，精准调研摸排

实践期间，韩玉琪面向辖区小学生发放心理健康调查问卷，回收有效问卷21份，涵盖学习情绪、人际交往、亲子关系等多个维度。通过数据整理，初步摸清了小学生在学习压力、情绪调节、同伴矛盾、自信心等方面普遍存在的心理困惑，为后续精准帮扶提供了数据支撑。

倾听童声，陪伴成长

在调研基础上，韩玉琪对部分存在情绪困扰的学生进行了一对一访谈，营造轻松、安全的交流氛围，鼓励孩子们大胆表达内心真实想法，耐心倾听他们的烦恼，并给予积极的情感回应和心理疏导。不少孩子在交谈后表示“心里轻松了很多”。

图1 入户家访与家长沟通交流实景图

入户家访，搭建家校共育桥梁

为深入了解学生成长环境，韩玉琪走进多名学生家庭，与家长面对面沟通，客观反馈孩子的心理状态，分析情绪问题背后的家庭因素。同时，她向家长普及科学家庭教育理念，倡导“成绩与心理并重”的陪伴方式，帮助家长掌握基本的情绪沟通技巧，受到家长们的积极回应。

图2 “守护成长·心理护航”实践活动合影留念

实践成效显著，为心理健康护航添力

本次实践活动不仅帮助学生缓解了学业焦虑、社交不安等负面情绪，也有效提升了家长对心理健康的重视程度。通过调研、疏导、家访三位一体的实践模式，活动实现了“发现问题—干预疏导—家校协同”的闭环，为基层青少年心理健康工作提供了真实、可参考的实践案例。

韩玉琪表示：“这次实践让我深刻体会到，孩子的每一个情绪背后都值得被看见。心理健康不是一句口号，而是需要耐心、真诚和专业去守护的成长底线。未来，我将继续关注青少年心理成长，积极参与更多志愿服务，用行动传递温暖。”本次落地青岛市市北区福州北路鼎城的“守护成长”青岛站心理护航实践，充分展现山师青年学子的责任与担当，以青春力量助力青岛本地青少年心理健康教育落地生根。