2026年2月25日，山东师范大学2024级化学二班学生缑雅迪参与万名大学生进学校、进村镇、进社区、进家庭“守护成长”心理护航行动，在心理学部专家的培训和指导下，前往山东省德州市齐河县新城社区开展入户心理健康志愿服务。

本次实践为期1天，前期经过3天专项培训后，志愿者筛选出3户有6-14岁青少年的家庭作为服务对象，针对不同年龄段孩子的心理特点设计了针对性服务方案。活动当天依次入户开展服务，通过“情绪猜猜看”“情绪骰子分享会”“正向沟通练习”“家庭优点轰炸”等6项互动游戏，为家庭提供心理健康科普、情绪调节指导、亲子关系疏导等服务，累计服务时长8小时，覆盖群众11人。

活动成效显著，受访家庭满意度达100%，3名青少年掌握了至少2种实用情绪调节方法，家庭亲子沟通模式得到明显改善。本次实践既为基层群众送去了专业心理健康服务，也让志愿者在服务中巩固了专业能力，践行了“助人助己、服务成长”的活动宗旨，为探索轻量化基层心理健康服务模式提供了实践参考。