2月12日，新春伊始，夏津县北城街道阳光社区里暖意融融、笑语不断。在心理学部专家的培训和指导下，山东师范大学“守护成长”心理护航专项社会实践团成员刘杰、徐可悦走进社区，开展“童心绘趣，大爱同行”主题心理健康活动，将专业心理服务与手工实践体验相结合，为社区儿童送上一堂温暖有爱的成长课。阳光社区相关负责人、社区儿童及部分学生家长共同参与活动。

此次活动是山东师范大学落实“守护成长”心理护航行动、推进山东省学生心理健康服务站建设的具体实践。根据学校统一部署，心理护航团充分发挥心理学学科专业优势，深入基层社区开展心理健康知识宣传与团体心理辅导，将专业服务延伸至“最后一公里”。

活动现场分为“心灵成长课堂”与“DIY工坊”两个环节。在心理课堂环节，刘杰结合儿童心理发展特点，以通俗易懂的语言和生动有趣的案例，围绕情绪识别、压力调适、同伴交往、自我接纳等内容展开科普讲解。通过互动问答、情景模拟、小游戏等形式，引导孩子们正确认识喜怒哀乐，学会表达内心感受，掌握简单实用的情绪调节方法。孩子们认真倾听、踊跃参与，在轻松氛围中树立积极健康的心理观念。

随后进行的“非遗剪纸迎新春”环节将活动推向高潮。徐可悦化身“非遗小讲师”，为孩子们讲解剪纸的历史渊源、艺术特色与春节民俗寓意。从窗花、福字到生肖纹样，从折纸技巧到下刀要领，志愿者耐心示范、分步教学，手把手指导大家对折、描线、裁剪、镂空。剪刀起落间，细碎纸屑轻轻飘落，一幅幅精巧别致的“福”字、春燕、梅花等剪纸作品逐渐成型，饱含着孩子们对新年的美好期盼。

“自己动手制作的感觉真好！”一名参与活动的小朋友捧着自己的作品兴奋地说。孩子们相互欣赏作品、交流创作心得，脸上洋溢着成功的喜悦。志愿者们还为每位孩子送上精心准备的新春福字，大红福字承载着美好祝愿，与孩子们的一张张笑脸相映成趣，成为社区里最温暖的风景。

“将心理健康教育与DIY手工实践相结合，就是希望孩子们在放松身心的同时，也能感受到中华优秀传统文化的魅力。”徐可悦表示，作为心理护航团成员，能够发挥专业所学服务社区儿童，既是锻炼也是责任。

作为此次专项行动的重要一环，徐可悦于2月上旬走进德州市夏津县某学生家庭，开展入户家访与心理健康交流，将专业心理服务送到群众家门口。

本次家访聚焦青少年心理健康理念传播与家庭教育指导。在受访学生家中，徐可悦与家长、学生耐心交流，详细了解学生的假期生活状态、情绪变化及亲子沟通情况。结合在出征前接受的学校系统培训，她向家长介绍了青少年常见的心理发展特点与应对策略，并就如何营造积极的家庭心理氛围、增强亲子有效沟通等话题进行了深度探讨。家访过程中，徐可悦还向学生赠送了新春福字和精美书签，鼓励其在遇到困惑时主动寻求学校心理支持资源。

受访学生家长表示，这样的家访让他们更全面地认识到心理健康对孩子成长的重要性，也感受到了高校对青少年成长的用心。徐可悦感慨：“走进家庭才能真正理解学生的内心需求。作为志愿者，能用所学服务家乡、守护同龄人的心理健康，是一次宝贵的成长。”

山东师范大学“守护成长”心理护航专项社会实践自启动以来，已组建由专家、心理辅导员、博士和硕士研究生构成的16支服务团队，分赴全省各地开展“六个一”服务。此次夏津阳光社区活动正是实践团深入基层、服务群众的一个生动缩影。

下一步，山东师范大学心理护航团将持续深化社区志愿服务，常态化开展儿童心理健康护航行动，以青春之力守护童心向阳，用专业与爱心陪伴青少年健康成长。